JUGAR A PENSAR

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OS PRESENTAMOS UNA EXPERIENCIA DEL PROYECTO NORIA-FILOSOFÍA PARA NIÑOS- LLEVADA A CABO EN NUESTRAS AULAS DE INFANTIL.

HEMOS JUGADO A PENSAR A PARTIR DEL LA OBRA DE VAN GOGH:

LA SIESTA.

PRESENTAMOS ESTE CUADRO A MODO DE PUZZLE.

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CON LA PRIMERA PIEZA LOS NIÑOS Y NIÑAS PENSARON QUE LA 1ª PIEZA ERA…

– UN RÍO
– UN HOMBRE QUE ESTÁ DESCANSANDO EN LA SIESTA
– UN SEÑOR DESCANSANDO

¿ES DEL MISMO COLOR QUE LAS IMÁGENES DE PEDRO Y EL LOBO?
– NO, EL PAISAJE DE PEDRO ES VERDE
– ESTE ES MÁS AMARILLO

¿Y POR QUÉ SERÁ AMARILLO?
– PORQUE ES LO QUE SE COMEN LAS VACAS
– ES LO QUE CUANDO ESTÁ SECO HACEMOS LA PAJA, Y CON LAS COSECHADORAS SALEN PACAS DE FORMAS
– ANTES ERA VERDE Y AHORA SE HA CONVERTIDO EN PAJA

¿QUÉ COLORES VÉIS AQUÍ?

– AMARILLO, AZUL Y BLANCO

¿ES CLARO U OSCURO, DE DÍA O DE NOCHE?

– SON COLORES CLAROS, PORQUE ES DE DÍA
– HA SALIDO EL SOL
– ES UN DÍA SOLEADO, DE VERANO
– HARÁ MUCHO CALOR

¿Y A QUÉ DEBE OLER?

– A ROSAS
– A FRUTA
– A PAJA PORQUE ES AMARILLO
– YO ME ACUERDO DEL PATITO DE PAJA

¿Y QUÉ SABOR DEBE TENER?
– SABE A TRIGO
– A MAÍZ
– A VIOLETAS
– A POLEN
– A PAJA
– AMAPOLAS

¿QUÉ SENSACIÓN TENDRÍAMOS SI LO TOCÁRAMOS?
– PEGAJOSA COMO LA MIEL
– SÓLIDA
– SUAVE COMO LA PIEL DE UN PERRITO BEBE
– BLANDITO
– DURO
– BLANDA CON MUCHA HIERBA


¿Y QUÉ ESCUCHAMOS?

– UN LOBO
– SI ES UN CAMPO, SE ESCUCHARÍAN LOS TRACTORES Y LAS COSECHADORAS

¿CÓMO SEGUIRÁ LA IMAGEN QUE APARECE EN ESTA PIEZA?
– ES UNA PINTURA Y CUANDO ESTÉ TODA SALDRÁ UN HOMBRE
– EL CUERPO DE DOS HOMBRES
– EL CUERPO DE PEDRO
– ES UN CHICO Y UNA CHICA
– UN CAMPO DONDE VIVEN LAS VACAS


¿ES UNA FOTO, UN CUADRO…?

ES UN PUZZLE QUE SE PEGA
ES UNA PIEZA DE PEDRO
ESTÁ RELACIONADO CON PEDRO Y EL LOBO, POR LA HIERBA


ESE MISMO DIBUJO FUE COTINUADO POR LOS CHICOS, QUEDARON OBRAS TAN ORIGINALES COMO ESTAS:

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AÑADIMOS LA SEGUNDA PIEZA, Y LOS NIÑOS OPINARON QUE…

– ES UN CAMPO PARA LAS OVEJAS
– ESTÁN AL REVÉS Y HAY QUE PONERLAS BIEN
– HAY UNA OVEJA COMIENDO
– HAY HIERBA Y UN CIELO MUY GRANDE
– ES UNA FOTO DEL QUE CUIDA LAS OVEJAS
– SERÁ UNA ESCULTURA
– NO, ES UN CUADRO

¿Y, QUIÉN LO HA PINTADO?

– NO TENGO NI IDEA
– UN PINTOR QUE VA A CONCURSOS Y EN UN CONCURSO HA LLEVADO ESTE CUADRO
– FRIDA KAHLO
– LO HA PINTADO UNO DE NUESTROS COMPAÑEROS.

¿CON QUÉ COLORES HA PINTADO?

– AZUL
– AMARILLO
– NEGRO
– UN POQUITO DE ROJO
– Y BLANCO

Y, ¿ A QUÉ HUELE…?

– A FRESA
– A OVEJA
– A MADERA
– HUELE A HOMBRE, A CARNE
– A HIERBA, A TIERRA
– A CAMPO

PIENSO QUE SABE A…

– MAIZ
– CAMPO
– SANDÍA

¿QUÉ TOCARÍAS SI ESTUVIERAS ALLÍ?

– EL ABRIGO DE LANA
– SENTIRÍA ALGO SUAVE COMO LA LANA AL TOCAR UNA OVEJA
– ME GUSTARÍA SENTARME EN LA HIERBA Y COMERME UNA SANDÍA CON AZÚCAR
– YO ME COMERÍA UN HELADO PORQUE HACE CALOR.

OÍMOS…

– OVEJAS
– UNA RANA
– PÁJAROS
– GALLINAS
– CABALLOS
– EL VIENTO

¿CON QUÉ COLORES HA PINTADO?

– AZUL
– AMARILLO
– NEGRO
– UN POQUITO DE ROJO
– Y BLANCO

SÓLO CON AMARILLO Y AZUL CREARON LAS SIGUIENTES PRODUCCIONES:
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VIENDO TRES PIEZAS DEL CUADRO, LOS NIÑOS COMENTARON QUE…

HAY
– UN PAISAJE
– UN DESIERTO
– CABRAS
– UN SEÑOR DESCANSANDO
– UN NIÑO
– UNA PERSONA DESCANSANDO PORQUE HA ANDADO
– UN OSO POLAR
– SE VE EL CIELO, ES DE DÍA
– MUCHA PAJA
– SON DOS NIÑOS, UNO MÁS PARA ATRÁS Y OTRO MÁS PARA DELANTE.

EN ESE PAISAJE SE SITUARON ELLOS MISMOS Y AQUELLOS ELEMENTOS QUE CONSIDERARON NECESARIOS, ESTOS SON LOS RESULTADOS:

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FINALMENTE, CON EL CUADRO COMPLETO, PENSARON QUE…
HAY:
– UN GAMBERRO
– UN ESPANTAPÁJAROS
– UN SEÑOR QUE ESTABA TRABAJANDO Y AHORA ESTÁ DESCANSANDO
– UN VAQUERO QUE HA VENIDO DE LA GUERRA
– UN SEÑOR CON GORRO
– EL DE BLANCO ES UN HIJO Y EL DE AZUL EL PADRE
– ESTÁN DESCANSANDO EN LA SIESTA,PERO ESTÁN DESPIERTOS
– UNO DESPIERTO Y OTRO DORMIDO
– SE VE EL CIELO Y PAJA
– TAMBIÉN PAJA MÁS OSCURA
– UNOS ZAPATOS
– SE LOS HAN QUITADO PARA DESCANSAR
– HAY GANCHOS
– ALGO PARA CORTAR MAIZ

¿Y QUÉ DEBEN DE SOÑAR, SI ESTÁN DORMIDOS?
– NO SUEÑAN, SÓLO DESNCANSAN
– SUEÑAN QUE VIAJAN EN AVIÓN
– QUE LLEVAN A SUS VACAS A OTROS PRADOS CON HIERBA VERDE

¿QUÉ HORA SERÁ?

– LA DE LA SIESTA PORQUE ESTÁN DURMIENDO.
– DESPUÉS DE COMER

IMAGINAMOS CÓMO ESTARÍAN EN OTROS PAISAJES E INVENTAMOS NUEVOS ESPACIOS DONDE COLOCAR A NUESTROS “GRANJEROS DORMILONES”

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Y, TAMBIÉN HEMOS PENSADOS OTROS TÍTULOS:

– GRANJEROS DORMILONES
– EL HOMBRE Y LA MUJER
– MI RANCHITO
– LOS DESCANSADORES
– LOS CORTAHIERBAS

NOS RELAJAMOS, PENSAMOS Y SOÑAMOS…
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PINTAMOS COMO HACE VAN GOGH
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Y FINALMENTE REALIZAMOS UNA EVALUACIÓN FIGUROANALÓGICA:

ME HA GUSTADO LA ACTIVIDAD
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NO ME HA GUSTADO LA ACTIVIDAD

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SE HAN TRABAJADO FUNDAMENTALMENTE LAS HABILIDADES DE PENSAMIENTO DE PERCEPCIÓN, INVESTIGACIÓN Y CONCEPTUALIZACIÓN.

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