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Mi libro de animales

22 de enero de 2007

CRA Alta Ribagorza

24 comentarios

Introducción

¿Quieres tener un álbum con imágenes de tus animales preferidos?… Sigue leyendo…

Tarea

Hacer un álbum con imágenes de animales de diferentes clases y una información mínima sobre ellos.

Proceso

1. Descarga el archivo del final en tu ordenador. Se llama “Mi libro de animales”. En él encontrarás: – Páginas para pegar imágenes de animales. – Una página con adivinanzas. – Una página para dibujar y pintar tu animal preferido. – Una página con dibujos de animales para pintar. – Un cuestionario final para que intentes recordar todo lo que has aprendido.

2. Abre “Mi libro de animales” en tu ordenador e imprímelo para ver que animales tienes que poner. Puedes abrirlo con un procesador de texto. Te recomiendo procesadores de código abierto, libre y gratuitos como Abiword o Writter de OpenOffice.

3. Busca imágenes en internet, en revistas o hazlas con una cámara digital si te es posible. Las imágenes en internet puedes buscarlas en los “Recursos” que encontrarás en esta misma webquest (mira en el menú de arriba).

También en esos “Recursos” encontrarás información para clasificar los animales y ponerlos en su página correspondiente.

Guarda esas imágenes en tu ordenador y reduce su tamaño a 200 ó 230 píxels de ancho como máximo.

4. Imprime y pega los animales en su página. Debajo escribe su nombre. 5. Cuando tengas todas las imágenes de una página observa muy bien esos animales y completa las ficha informativa de la página. Si tienes dudas puedes consultar en los “Recursos”.

6. Realiza las actividades del final del álbum: adivinanzas, pintar, dibujar y cuestionario. 7. Termina la portada con tu nombre y con la imagen del animal que más te guste.

8. Encuaderna tu libro. 9. Puedes jugar con tus amigas y amigos a “Pienso en un animal que está en ‘Mi libro de animales’…”. Tienen que averiguar que animal es preguntando sus características (¿tiene pelo? ¿pone huevos? ¿tiene esqueleto?,…) y tú sólo puedes contestarles si o no.

Recursos

Información – Lo seres vivos (Alcampell – Huesca) – Caja de bichos (Altocastillo – Jaen) – Reino animal – Clasificación de animales

– Animales vertebrados / Caja de bichos (Altocastillo – Jaen) – Animales vertebrados (Alcampell – Huesca)

– Animales invertebrados / Caja de bichos (Altocastillo – Jaen) – Animales invertebrados (Alcampell – Huesca)

Imágenes – Banco de imágenes del CNICE (Despliega el menú de Ciencias de la Naturaleza o utiliza su buscador) – El zoológico electrónico – Fotos de animales – Fotos de animales vertebrados – Fotos de invertebrados – Fotos de animales pequeños e invertebrados

También tienes muy buenas imágenes para descargar en los siguientes enlaces, pero tendrá que ayudarte una persona mayor porque para poder descargarlas, aunque son gratuitas y libres de derechos, es necesario registrarse y es un poco más lioso: – pixalia.net – flickr.com – Muchos enlaces con información sobre animales Y si quieres dibujos de animales para pintar prueba en cathycreatif.free.fr. De aquí he sacado los dibujos para pintar del álbum.

Evaluación

– Por colaborar y hacer el trabajo con tus compañeros y compañeras: 3 abrazos. – Por terminar tu libro de los animales (imágenes, características, adivinanzas,…): 3 abrazos. – Por contestar bien casi todas las preguntas del cuestionario que encontrarás al final de “Mi libro de animales”: 3 abrazos. – Si consigues los 9 abrazos te mereces un abrazo de oso extra.

Créditos y Referencias

Las imágenes de la webquest son de Flickr Las dibujos para pintar en el álbum son de cathycreatif.free.fr.

Para profes

WebQuest para segundo ciclo de primaria, aunque puede servir de punto de partida para trabajos en tercer ciclo, e incluso, el material impreso, puede utilizarse en primer ciclo de primaria como cuadernillo de trabajo sobre los animales. – Área: Conocimiento del Medio. – Puede trabajarse individualmente o por pequeños grupos. CONTENIDOS: – Clasificación y características de los principales grupos de animales: vertebrados (mamíferos, aves, peces, reptiles y anfibios) e invertebrados. – Los conceptos sobre reproducción (ovíparos, vivíparos) y alimentación (herbívoros, carnívoros, insectívoros, frutívoros y omnívoros) no aparecen de forma explícita salvo en el vocabulario inicial, pero habría que trabajarlos partiendo de la información encontrada y en el proceso de elaboración del libro. Diseño: José Luis Murillo García.

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